¿Qué es la Transcomplejidad ?
En recién participación de webinar Rol del Docente Investigador desde la Mirada Transcompleja, organizado por estudiantes del doctorado en Educación de la UNELLEZ, Venezuela, pudimos disfrutar de excelente disertación de la Doctora Lisbeth Guerra, quien abordo de manera magistral el tema relacionado con la definción Transcomplejidad.
Luego de observar la exlente exposión de la Doctora Lisbeth, provechamos las herramientas de Inteligencia artificial para hacer un análisis más específico y profundo del resultado de dicha ponencia, utilizando para ello los siguientes pasos prácticos:
- Desde youtube generamos la transcripción en archivo pdf
- Subimos el archivo a una de las tantas herramientas de Inteligencia Artificial para su posterior análisis.
Seguidamente le hicimos 3 preguntas puntuales a la IA para obtener la respectiva respeusta esperada
Preguntas a la IA:
- ¿ Resumen de la ponencia?
En la ponencia de la Doctora Lisbeth Guerra discute el concepto de complejidad y su aplicación en la ciencia, destacando la importancia de entender el objeto de conocimiento y medir los niveles de complejidad presentes en la realidad. La ponente argumenta que la crisis en la ciencia no está en el conocimiento en sí mismo, sino en la forma en que se produce y se organiza. Se enfatiza la necesidad de alejarse de las fronteras disciplinarias tradicionales y enfocarse en resolver problemas a través de enfoques interdisciplinarios y transdisciplinarios.
La Doctora Lisbeth invita a los lectores a profundizar en el tema leyendo su libro «Trama Epistémica Emergente en la Nueva Arquitectura Científica» en Amazon.
- ¿Cuáles fueron los puntos más importantes de la ponencia de la Doctora Lisbeth Guerra?:
Los puntos más resaltantes del documento son:
1. La importancia de entender el objeto de conocimiento y medir los niveles de complejidad presentes en la realidad.
2. La necesidad de alejarse de las fronteras disciplinarias tradicionales y enfocarse en resolver problemas a través de enfoques interdisciplinarios y transdisciplinarios.
3. La importancia de integrar diferentes ontologías y utilizar la lógica empírica para generar conocimiento.
4. La necesidad de una nueva aproximación a la investigación científica que tenga en cuenta la complejidad de los sistemas.
5. La importancia de la transdisciplinariedad en la comprensión de la vida y en la solución de problemas sociales.
- ¿Cuál es la importancia de la potencia de la Dra. Lisbeth Guerra como aporte al rol del docente investigador?
Es importante para un docente investigador porque destaca la necesidad de una nueva aproximación a la investigación científica que tenga en cuenta la complejidad de los sistemas. La Doctora Lisbeth Guerra argumenta que la crisis en la ciencia no está en el conocimiento en sí mismo, sino en la forma en que se produce y se organiza. Por lo tanto, en la ponencia se enfatiza la importancia de alejarse de las fronteras disciplinarias tradicionales y enfocarse en resolver problemas a través de enfoques interdisciplinarios y transdisciplinarios. Esto es especialmente relevante para los docentes investigadores, ya que les permite abordar los problemas de manera más holística y encontrar soluciones más efectivas. Además, la ponente destaca la importancia de integrar diferentes ontologías y utilizar la lógica empírica para generar conocimiento, lo que puede ayudar a los docentes investigadores a desarrollar una metodología de investigación más rigurosa y efectiva.
En resumen, en la ponencia de la Doctora Listbeth es importante para los docentes investigadores porque les proporciona una nueva perspectiva sobre cómo abordar la investigación científica y les brinda herramientas para abordar los problemas de manera más efectiva.
