CÍRCULO HERMENÉUTICO DE TESIS DOCTORAL

Recientemente, tuve el honor de participar en una reunión llamada «círculo hermenéutico», donde se discutieron cuestiones importantes acerca de la tesis «Docencia y competencias tecnológicas: aproximación teórica a una tecno-pedagogía innovadora a nivel universitario», desarrollada por la doctorante Rosa Suárez. Esta actividad es esencial para fortalecer su investigación sobre la necesidad de mejorar los ambientes educativos universitarios a través de plataformas tecnológicas. En el video se presentaron valiosas contribuciones sobre este tema tan interesante.

Los aspectos más importantes discutidos en el Circulo hermenéutico fueron:

1. La importancia de la tecnología en la educación y cómo puede mejorar la calidad de la enseñanza.

2. La necesidad de una planificación y acción efectivas para integrar la tecnología en el aula.

3. La importancia de un currículo virtual e presencial integral que integre la tecnología.

4. La responsabilidad institucional y las políticas para promover el uso de la tecnología en la educación.

5. Los valores éticos y morales que deben tener los docentes en estos espacios compartidos.

6. La inversión económica en tecnología para mejorar la calidad de la educación virtual.

7. La importancia de la investigación y validación de las acciones en el contexto de la inteligencia artificial.

En conclusión, la tecnología es una herramienta fundamental en la educación y su uso efectivo puede mejorar la calidad de la enseñanza. Los profesores y estudiantes deben estar capacitados para utilizar las herramientas tecnológicas y las instituciones educativas deben invertir en tecnología y establecer políticas claras para promover su uso efectivo.