Las redes sociales son la voz de una empresa en estos medios digitales. Se han convertido en la forma más ágil de penetración para compartir y buscar contenido en línea.
Hablar de Altas Capacidades Intelectuales (ACI), se hace referencia a aquellas capacidades o potencialidades intelectuales innatas superior a la media, inicialmente se hacía referencia al talento, cuyo concepto ha ido modificándose con el pasar del tiempo de acuerdo a nuevas concepciones.
Nos encontramos en la era del avance de la ciencia, con agitación por conocer y manejar las tecnologías de la información y la comunicación, siendo el sector educativo uno de los privilegiados ante este gran hecho.
La exempleada de Facebook, Frances Haugen, que ha acusado a la compañía de anteponer sus beneficios a los de los usuarios, dijo este lunes en una intervención en el Parlamento Europeo: «Me preocupa que haya más sensores en nuestras casas y oficinas para el metaverso. Los usuarios tienen que exponerse mucho y Facebook ha demostrado que miente cada vez que le conviene».
En las siguientes líneas, se hablara del aprendizaje de la inteligencia emocional, utilizando recurso tecnológicos, el tema surge porque el subproyecto Programa Doctoral y Medios Tecnológicos solicita relacionar una variable de la tesis doctoral con la tecnología, en un primer momento sentí confusión y considere que esto era inviable, al empezar indagar en el internet sobre mis variables, que son inteligencia emocional y dificultades para el aprendizaje, en seguida comprendí que no solo era viable la relación, sino que me abrió el camino para desarrollar de forma más eficaz mis actividades de tesis doctoral, la cual lleva por nombre Inteligencia Emocional en la Atención Educativa Integral de Estudiantes con Dificultades para el Aprendizaje del nivel de primaria, donde implementare los recursos tecnológicos que expuse en este texto, ya que estos son divertidos, motivadores, innovadores y permitirán desarrollar los aspectos fundamentales de la inteligencia emocional (autoconocimiento, autorregulación, automotivación, empatía y habilidades sociales), lo que aportara beneficios a los estudiantes para superar las dificultades de aprendizaje, mejorando así su rendimiento escolar, aunado a esto se tiene la fortaleza que los niños de esta era están en un mundo digital, ya en el año 2017 el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) reportaba que 1 de cada 3 usuarios que navegaban en el internet en todo el mundo era una niña o un niño, por ende ya para este 2021, se podría precisar que nuestros estudiantes, saben usar recursos tecnológicos.
En cuarto grado (año 1946) era lectura obligatoria la novela Doña Barbará, porque para la época en esa tierra viva Doña Pancha Vásquez que tenía un hato muy grande y su padre era obrero en esa finca. Me cuentan que su madre le decía … “allá con Doña Pancha se la pasa un señor que escribe mucho…” por eso es que se dice que Doña Pancha fue la inspiradora de la novela Doña Barbará. Era una mujer de un carácter muy fuerte…
La innovación educativa con estos cambios de paradigmas educativos exige el uso de herramientas digitales para producir o difundir contenidos,
La educación inclusiva se refiere al derecho que todas las personas sin distinción alguna tienen a educarse en igualdad de condiciones que las demás en el mismo sistema de educación general, garantizando la adecuación del sistema educativo a las diversas necesidades pedagógicas de modo que cada persona pueda desarrollar su personalidad, y aptitudes hasta el máximo de sus capacidades y se establezca en los valores del respeto y la dignidad específica del ser humano.
#DeleteFacebook es el hashtag que se ha vuelto tendencia en media de esta dificulta que esperamos sea superada de manera oportuna.
Recuerdo aquellos tiempos cuando existían letreros colgados en puertas de bufetes o publicaciones en periódico sobre el ofrecimiento de los servicios de un profesional del derecho. Literalmente, solo existían gastos para promocionar la necesidad de lograr cliente